FUENTE: PROCESO.
OAXACA, Oax., (apro).- La lucha de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) “está iniciando en todo México y no terminará hasta ver resultados en favor de nuestros compañeros trabajadores y en favor de la sociedad misma”, advirtió la dirigencia de la sección 22.
Muestra de ello, destacó, es que tras la “represión sufrida en la capital del país” hubo reacciones inmediatas en varias entidades, entre ellas el bloqueo de carreteras en la ciudad de Orizaba, Veracruz, la toma del zócalo de la ciudad de Oaxaca, las tomas de carreteras y casetas en la región del Istmo, la toma de radios comerciales y de televisoras locales en varios estados y, las marchas realizadas en Guerrero, Michoacán, Chiapas e Hidalgo”.
Con esta fuerza “demostramos que el magisterio nacional repudia las reformas a los artículos tercero y 73 constitucionales y que continuaremos en la lucha hasta la abrogación de las nefastas reformas educativas que laceran los derechos laborales y la educación pública”, puntualizaron los docentes.
OAXACA, Oax., (apro).- La lucha de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) “está iniciando en todo México y no terminará hasta ver resultados en favor de nuestros compañeros trabajadores y en favor de la sociedad misma”, advirtió la dirigencia de la sección 22.
Muestra de ello, destacó, es que tras la “represión sufrida en la capital del país” hubo reacciones inmediatas en varias entidades, entre ellas el bloqueo de carreteras en la ciudad de Orizaba, Veracruz, la toma del zócalo de la ciudad de Oaxaca, las tomas de carreteras y casetas en la región del Istmo, la toma de radios comerciales y de televisoras locales en varios estados y, las marchas realizadas en Guerrero, Michoacán, Chiapas e Hidalgo”.
Con esta fuerza “demostramos que el magisterio nacional repudia las reformas a los artículos tercero y 73 constitucionales y que continuaremos en la lucha hasta la abrogación de las nefastas reformas educativas que laceran los derechos laborales y la educación pública”, puntualizaron los docentes.
