“Dijimos que se trataba de una maniobra de doble carril, donde ellos presentan su modelo y, por otro lado, tienen una mesita con la CNTE. Es tratar, otra vez, de dar interlocución, pero con dos carriles, donde en uno (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación) sí dan, y en otro sólo buscan administrar el conflicto” afirmaron líderes de la Coordinadora.
A la par de que la Segob ha mantenido ya 5 reuniones de negociación, de las que no se han tenido resultados ni acuerdos relevantes, la SEP se ha entrevistado con integrantes del SNTE para acordar modificaciones a la Reforma Educativa, referentes a las consecuencias punitivas de la evaluación docente que han sido señaladas por la CNTE en reiteradas ocasiones sin ser escuchadas.
Sobre la quinta reunión con Segob, la comisión académica, señaló a través de Hugo Casanova, profesor de del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), que se llegó a un momento de “tensión y desencuentro” como resultado de la incapacidad de los representantes de gobierno federal para ser un puente entre la posición de la SEP y el gobierno y la CNTE e de impedir la presentación del modelo educativo.
Los planteamientos de la CNTE fueron avalados por 15 miembros de una comisión interinstitucional de académicos y de investigadores en congruencia con los planteamientos hechos por el magisterio disidente sobre la necesidad de incluir a todas y todos los involucrados necesarios en el establecimiento de un nuevo modelo educativo lo que incluye a academia e investigadores quienes dijeron luego de la reunión que “compartimos los planteamientos pedagógicos de la CNTE, aunque no formemos parte del magisterio disidente” .
Además de la academia, en este encuentro participó la Comisión Nacional de Mediación, los representantes de Gobernación y de la Secretaría de Educación Pública (SEP) así como 40 dirigentes de la CNTE entre ellos los líderes de Chiapas, Adelfo Alejandro; Michoacán, Víctor Manuel Zavala; Guerrero, Ramos Reyes, y la Ciudad de México, Enrique Enríquez Ibarra..
Se trata de la quinta mesa de negociación en la que el magisterio disidente no valora avances relevantes en una serie de conversaciones en las se intenta un diálogo que permita escuchar y dar solución a las demandas establecidas por maestras y maestros en México y a las que se han sumado ya, madres y padres de familia, organizaciones sociales y población en general al avalar las exigencias de las y los docentes con consecuencias graves de las que, su reparación, se encuentran incluidas en las demandas que exige el magisterio.
Entre las consecuencias que la Coordinadora exige sean atendidas y de las que el gobierno, dicen, no ha dado respuesta clara, están: la represión que el gobierno federal y los estatales han ejercido en contra del movimiento magisterial, organizaciones nacionales e internacionales han registrado violaciones a los derechos humanos, al menos 11 pérdidas humanas y 100 heridas en Nochixtlán, Oaxaca, personas presas por motivos políticos, desapariciones, detenciones, cesamientos a profesoras y profesores disidentes y retención de salarios, entre otras.
FUENTE: DESINFORMÉMONOS.
AUTOR: REDACCIÓN.
LINK: https://desinformemonos.org/gobierno-hace-maniobra-de-doble-carril-a-snte-le-da-resultados-y-con-cnte-administra-conflicto/