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Detectan inequidad en el reparto de recursos para infraestructura de escuelas

El gobierno federal destinó más recursos para mejorar la infraestructura de escuelas a entidades donde había más planteles, pero menos necesidad, reveló un análisis.

En los últimos dos años, el gobierno federal destinó más recursos para mejorar la infraestructura de escuelas a entidades donde había más planteles, pero menos necesidad; es decir, sin equidad, y, según el presupuesto proyectado para 2025, la administración de Claudia Sheinbaum Pardo va por el mismo camino. 

Un análisis realizado por la organización civil Mexicanos Primero informó que, según la distribución del Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM), -uno de los ocho fondos federales del Ramo General 33-, la entidad que más recursos recibió en los años 2023 y 2024 fue el Estado de México, gobernado por la exsecretaria de Educación Pública (SEP), Delfina Gómez. 

Calendario de Becas Benito Juárez 2024: revisa fechas y montos por nivel educativo

Los depósitos para las Becas Benito Juárez en todos los niveles educativos comenzarán a partir de este 2 de diciembre.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que partir de este 2 de diciembre estarán disponibles los depósitos de la Beca Benito Juárez para educación básica, media superior y superior conforme a la letra del primer apellido.

En presupuesto para educación hubo aumento del 0.1% con relación a 2024: Mexicanos Primero

La especialista de Mexicanos Primero agregó que las becas están apoyando a disminuir el abandono escolar, pero son apoyos que se da a todas y todos por igual, lo que no implica que los procesos de aprendizaje se lleven de forma adecuada.

María Teresa Gutiérrez, directora de Monitoreo de Indicadores en Mexicanos Primero, explicó que en el Paquete Económico 2025 solo se le asignó un aumento del 0.1 por ciento al rubro de educación pública.

OCDE reprueba a México por su baja inversión en educación

El más reciente informe de la organización internacional resalta que México tiene una baja tasa en el logro de la enseñanza secundaria entre la población indígena.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) publicó el estudio “Panorama de la educación 2024”, en el que evidenció que México es de los países que menos invierte en esa materia.

Respecto a la inversión del Producto Interno Bruto (PIB), México invierte el 4.2%, mientras que el promedio de la OCDE es de 4.9%.

En México no hay forma de evaluar cuánto están aprendiendo las niñas y los niños: Mexicanos Primero

María Teresa Gutiérrez, vocera y directora de monitoreo de Indicadores de la organización civil, asegura que el país vive en total opacidad para conocer el aprovechamiento de los estudiantes; no hay certeza, tampoco, de que se estén realizando las mediciones necesarias para llevar a cabo, en 2025, la prueba PISA.

“Estamos haciendo un llamado a las autoridades educativas del país para que se retomen las evaluaciones escolares que se han ido perdiendo. Sabemos que los niños acuden a la escuela, pero no sabemos cuánto han estado aprendiendo. No estamos midiendo su aprovechamiento en materias como lectura, español, matemáticas y en ciencias, porque sistemáticamente vamos desapareciendo las valoraciones que se hacían en México”, asegura María Teresa Gutiérrez, vocera y directora de monitoreo de Indicadores de Mexicanos Primero.

México queda por debajo del promedio de los países de la OCDE en pensamiento creativo de prueba PISA

Por primera vez, la prueba PISA evalúo el ‘pensamiento creativo’ en 2022 y México tuvo un resultado "significativamente menor al promedio" de los países de la OCDE.

Por primera vez, la prueba PISA evaluó en 2022 el pensamiento creativo de los estudiantes de 15 años que viven en países pertenecientes a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), entre los cuales México no alcanzó el porcentaje promedio.

Poder Judicial ordena a la SEP realizar la prueba PISA 2025 en México

La organización Educación con Rumbo obtuvo el amparo del juez de Distrito en Materia Administrativa en la Ciudad de México para "garantizar el derecho humano de los niños a la educación".

A través de un amparo, el Poder Judicial ordenó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) realizar en el país la prueba PISA 2025.

La organización Educación con Rumbo obtuvo el amparo del juez de Distrito en Materia Administrativa en la Ciudad de México para “garantizar el derecho humano de los niños a la educación”.

60% de la niñez en México carece de habilidades para el aprendizaje

De cada 10 niños menores de 12 años, a ocho se les dificulta las matemáticas y a seis la lectura, reveló el instituto educativo japonés Kumon.

No comprender lo que leen, tener una caligrafía defectuosa, excesivas faltas de ortografía y bajo nivel de atención son las dificultades que registra hasta el 60% de los estudiantes de nivel primaria entre los seis y 12 años en México y Centroamérica, lo que podría afectar su futuro académico, advirtió este martes el instituto educativo japonés Kumon.

La organización calcula que hasta seis de cada 10 alumnos de nivel básico, sin importar si son de escuelas privadas o públicas, acarrean deficiencias escolares que, de no atenderse, podrían poner en riesgo la formación universitaria de los estudiantes, más del 30% de ellos no la alcanzaría.