Arranca en Puebla el Programa “Nuestra Escuela”; padres administrarán recursos

El Presidente Andrés Manuel López Obrador anunció aquí el arranque del programa “La Escuela es Nuestra” en el cual federación y estados invertirán 20 mil millones de pesos para mejorar 170 mil planteles escolares del país, pero que tendrá como premisa el manejo de los recursos de manera directa por los padres de familia.

En su conferencia de este viernes realizada en Puebla, el presidente explicó que con este programa los recursos para la infraestructura escolar no pasarán por ninguna instancia de gobierno, sino que se depositará de manera directa, vía tarjeta, a los comités conformados por padres de familia quienes los aplicarán en reconstrucción, equipamiento, mejora o mantenimiento de los planteles.

Gobierno de CDMX invertirá 50 mdp para reforzar seguridad en escuelas de UNAM e IPN

En su primera etapa, el programa incluirá ordenamiento del comercio, presencia policial,  transporte seguro e inhibición del consumo de alcohol.

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN), con el apoyo del gobierno de la Ciudad de México, intensificarán, a partir de agosto, el programa Sendero Seguro que prevé siete acciones de seguridad y de mantenimiento en las inmediaciones de las 53 instalaciones pertenecientes a ambas instituciones.


El gobierno capitalino informó que la primera etapa incluye el ordenamiento del comercio en las inmediaciones escolares, presencia policial,  transporte seguro, alumbrado público y poda, inhibición del consumo de alcohol, banquetas y baches y cruces seguros.

Estudiantes asesinadas, abusos y asaltos: la violencia a la que se enfrentan alumnos del CCH Oriente

Tres estudiantes del plantel han sido asesinadas en poco más de seis meses, la última dentro del salón de clases y en condiciones poco claras. Acusan a director de desatender denuncias de violencia y abusos.

El señor Alejandro Hernández toma el micrófono en el mitin frente al Colegio de Ciencias Humanidades (CCH) Oriente de la UNAM. Han pasado menos de 24 horas de que una estudiante de sexto semestre, Aideé de 18 años de edad, fue asesinada dentro del salón de clases. Alejandro es padre de una de sus compañeras. Su voz evidencia tonos de miedo e impotencia.

97% de las escuelas de educación básica tienen carencias de infraestructura

17 millones de estudiantes y 750 mil maestros asisten a escuelas con carencias, de acuerdo con un informe del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).

El desarrollo de la infraestructura física educativa ha sido deficiente, insuficiente e inadecuado, situación que vulnera el derecho de las niñas, niños y adolescentes a una educación de calidad, señala el documento Políticas para fortalecer la infraestructura escolar en México, del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), en el que se plantea el panorama en este sector y se emiten una serie de recomendaciones.

A 15 meses del sismo, escuelas públicas de San Mateo del Mar sin condiciones para las clases

Desde los meses posteriores al sismo del siete de septiembre del año pasado, que afectó la comunidad Ikoots de San Mateo del Mar, particularmente a la infraestructura de las escuelas públicas y dadas las condiciones de las aulas, se acordó apoyar económicamente para construir espacios provisionales y que las clases se reanudaran sin que esto representara un riesgo para la población estudiantil y los docentes, sin embargo, a más de un año de distancia, no se ha cumplido este compromiso establecido por parte de las instituciones gubernamentales como el Instituto Oaxaqueño constructor de Infraestructura Física Educativa (IOCIFED).

Qué pasó con el dinero: Acusan que recursos de programa nunca llegaron a escuela en Coyoacán

Los recursos correspondientes al "Programa Escuelas de Tiempo Completo Sin Ingesta" no llegaron a un plantel de primaria en Coyoacán, acusaron padres y madres de familia.

Padres y madres de familia cuyos hijos e hijas estudian en la primaria pública República de Nicaragua, en la alcaldía de Coyoacán, Ciudad de México, denunciaron que los recursos correspondientes al “Programa Escuelas de Tiempo Completo Sin Ingesta”, del cual su plantel es beneficiario y cuya entrega anual estaba programada para el 1 de noviembre, nunca llegaron a su escuela. 

Prepa 2 realiza paro de 48 horas; estudiantes exigen renuncia de la directora

Ante la falta de respuesta al pliego petitorio que entregaron el pasado 11 de septiembre, estudiantes de la Preparatoria 2 de la UNAM, “Erasmo Castellanos Quinto”, iniciaron hoy un paro de labores de 48 horas y exigieron la salida de la directora.

La Prepa 5 José Vasconcelos también anunció un paro de 48 horas con el fin de apoyar la demanda de la Prepa 2.

Tras muerte de alumno por bala perdida en Tamaulipas, SEP reforzará acciones contra violencia

Pese a no tratarse de un caso de violencia originada dentro de la escuela, la SEP anunció que fortalecerá su plan relacionado con el acoso y el ingreso de armas.

El secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán, lamentó la muerte de Jesús Antonio Hernández Martínez, alumno de tercer grado en la Secundaria Técnica número 60, de Reynosa, Tamaulipas, quien falleció el lunes por el impacto de una bala perdida mientras estaba en el patio de la escuela.

Granados Roldán ofreció el apoyo necesario para que, conjuntamente con las autoridades educativas de Tamaulipas, se refuerce la seguridad del inmueble escolar y se garantice el apoyo médico y psicológico para la comunidad, de acuerdo con un comunicado de la SEP.

Suspenden clases 35 escuelas de Acapulco tras irrupción de hombres armados en una telesecundaria

Al menos 35 planteles escolares de la zona conurbada de Acapulco suspendieron clases este miércoles, luego de que un grupo armado irrumpió ayer en una telesecundaria de la colonia La Frontera y cortó el cabello a 20 alumnas y dos maestras, además de amenazarlas.

Los padres de familia y personal docente exigieron a las autoridades estatales mayor seguridad en las zonas marginadas del principal destino turístico de la entidad, y reprocharon que los operativos policiacos militares se enfoquen en blindar únicamente la exclusiva zona Diamante del puerto.

Ni UNAM ni el Rector dan la cara, y ahora culpan a mi hija, atacada sexualmente en un CCH: madre

Yadira, la madre de la joven abusada sexualmente en CCH Vallejo, acusa que las autoridades escolares le han dado la espalda y han filtrado una versión que culpa a su hija del ataque que sufrió en el baño de una cafetería de la escuela. Además, sostiene que a raíz del caso de su hija ha salido más información sobre acoso en contra de otras menores. “El Rector [Enrique Graue Wiechers] definitivamente no ha hablado conmigo, a estas alturas del partido no ha dado una respuesta, no se ha acercado, no me ha confrontado y mi hija no es la única niña que estudia en esa escuela, hay muchas niñas que están manifestando ataques, acosos, que jurídico les ha ofrecido dinero porque no digan nada que se queden calladas”, señaló la señora, quien recibe apoyo de los estudiantes y de grupos feministas.

Ella soñaba con pertenecer a la comunidad de la Universidad Autónoma de México (UNAM).

Ingresó al Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) plantel Vallejo, escuela donde fue atacada sexualmente por un empleado, y donde las autoridades académicas no le han respondido eficazmente.

Incluso, la criminalizaron desde un principio y ahora “la difaman, la exponen y la culpan de la agresión sexual que sufrió”, denuncia Yadira, madre de la estudiante violentada en los baños de la Cafetería Cibarium.

La SEP deberá reparar 2 mil 668 escuelas afectadas por sismos en nueve estados

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que atenderá dos mil 668 escuelas que fueron afectadas por los sismos de septiembre pasado.

El director general del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa, Héctor Gutiérrez de la Garza, explicó que las obras se realizarán mediante el programa Escuelas al Cien en Chiapas, Guerrero, Hidalgo, Michoacán, Morelos, Oaxaca, Puebla, Tlaxcala y Veracruz.

SEP de Guerrero se ampara contra padres que exigen escuela digna

Alumnos y padres de familia de la secundaria Nicolás Bravo, del municipio de Xochihuehuetlán, Guerrero, demandaron de forma colectiva a la SEP por la falta de salones, agua, luz y sanitarios que les permitiera tomar clases de manera digna. La dependencia hizo algunos arreglos a la escuela y se amparó, en un proceso que ya lleva tres años.

En enero de 2015, 65 padres, madres y tutores, y 88 alumnos de la escuela secundaria Nicolás Bravo, ubicada en el municipio de Xochihuehuetlán, Guerrero, presentaron una demanda de acción colectiva en contra de la Secretaría de Educación Pública de la entidad por violar el artículo 3º constitucional y prestar el servicio educativo de manera deficiente.

6 mil alumnos de Juchitán toman clases en la calle en protesta por falta de apoyos tras el sismo

Los alumnos sacaron pupitres y pizarrones a las banquetas, pues desde el pasado 7 de septiembre sus escuelas quedaron en ruinas, padres aseguran que el gobierno no brinda una solución; autoridades dicen que la reconstrucción está en marcha pero lenta.

Al menos 6 mil alumnos siguen sin asistir a clases en el municipio de Juchitán, luego de que mil 200 escuelas resultaran dañadas en el estado de Oaxaca por el sismo de magnitud 8.2 del pasado 7 de septiembre. Por lo que este martes salieron a las calles a exigir una solución de las autoridades.

Alumnos de 19 escuelas de ese municipio acompañados de sus padres tomaron clases en la calle. En la mayoría de los casos, no se construyeron las aulas provisionales prometidas por las autoridades locales para que los menores tomaran clases.

CNTE bloquea carreteras para exigir reconstrucción de escuelas afectadas por el sismo en Oaxaca

Al menos ocho bloqueos carreteros fueron montados por maestros de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE-CNTE) en Oaxaca para exigir la reconstrucción de las escuelas dañadas por el sismo del 7 de septiembre y un segundo censo de vivienda en la región del Istmo de Tehuantepec.

Los integrantes de la SNTE explicaron que los bloqueos se mantendrán de manera permanente por maestros y padres de familia de los tres niveles educativos de la región para exigir a los gobiernos estatal y federal la reconstrucción de los edificios dañados desde septiembre.

La SEP ya cuenta con 20 mil mdp para reparar o reconstruir 16 mil escuelas: Nuño

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, aseguró que se avanza “en orden y con método” en los procesos de reconstrucción de escuelas afectadas por los sismos, así como en la reubicación de alumnos.

En Yautepec, Morelos, donde realizó un recorrido junto con el presidente Enrique Peña Nieto, informó que ya se cuenta con los 20 mil millones de pesos para reparar, rehabilitar o reconstruir más de 16 mil escuelas.

Bloqueo de padres de familia “pega” al AICM; exigen a Nuño reparación de escuelas

Por tercera semana consecutiva, padres de familia de diferentes escuelas afectadas por el sismo del 19 de septiembre se manifestaron en diversos puntos de la capital para exigir al secretario de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Meyer, dictámenes estructurales de seguridad confiables y recursos para la reparación de sus planteles, entre otras peticiones.

La primera de ellas se registró al oriente de la ciudad, en la colonia Peñón de los Baños, delegación Venustiano Carranza, donde al menos 300 padres de familia de las primarias “Hermenegildo Galeana”, “Lauro Aguirre”, “Marruecos”, “Profesor Abel Gamiz Oliva” y “Anahuaxóchitl” hicieron cortes viales intermitentes a la altura de Circuito Interior y de la Terminal 1 del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México (AICM).

Padres de Guerrero recurren a clases particulares luego de que el narco prohibió abrir escuelas

Muchas de las escuelas que permanecen cerradas en Guerrero están en Chilapa, una población de unos 120 mil habitantes que se ubica en el pie de las montañas del estado, la meca del cultivo de amapola en México. Esta población, una de las más pobres del país, es foco habitual de violencia del crimen organizado, que pelea por controlar la principal ruta de salida de este opiáceo con el que se produce la heroína que se comercializa en Estados Unidos. Los habitantes de Chilapa esperan que la situación mejore, mientras viven el terror de puertas para adentro.

Por amenazas de supuestos grupos delictivos en redes sociales, varias poblaciones mexicanas como Chilapa, en el estado de Guerrero, mantienen sus escuelas cerradas, mientras maestros y alumnos buscan volver a la normalidad en medio del temor a represalias.

Ante falta de ayuda, padres de familia buscan reparar por su cuenta esta primaria en la CDMX

El edificio resistió pero lo daños deben repararse y los padres de familia no saben qué hacer. La directora, Guadalupe Pérez, les recomendó solicitar financiamiento a la delegación.

Los 287 alumnos y 24 trabajadores administrativos de la primaria Batallón de San Blas, en la delegación Venustiano Carranza, regresaron a clases apenas el 10 de octubre, después de que el Director Responsable de Obra (DRO) determinó que los edificios no tuvieron daño estructural tras el sismo del 19 de septiembre.

Sin embargo, los muros divisorios y azulejos de uno de los baños tiene daños; hay fisuras en el piso del patio y el aula de usos múltiples también presenta averías. Y aunque el dictamen no lo menciona, una barda perimetral tiene una fisura que separó los tabiques.

La SEP deja al garete las escuelas dañadas

Sin tomar en cuenta la realidad que enfrentan más de mil 200 escuelas capitalinas afectadas en diversos grados por el sismo del 19 de septiembre, el secretario de Educación Pública y presunto presidenciable Aurelio Nuño fijó sus fechas para el retorno total a clases y la conclusión de las reparaciones necesarias en los planteles. En tanto, son los padres de familia y los profesores quienes se hacen cargo de la reubicación temporal de los estudiantes y las verificaciones de la seguridad de las instalaciones.

A pesar de la premura del secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, por tapar los estragos que el sismo del 19 de septiembre provocó en las escuelas de educación básica de la ciudad, la incertidumbre predomina en algunos de los mil 233 planteles que sufrieron algún daño (del total de 4 mil 529).

Padres de familia, maestros, directivos y alumnos dudan de los dictámenes de seguridad, cuestionan los mecanismos de reu­bicación y de reingreso de los estudiantes y hasta el procedimiento de evaluación que Nuño fijó para los próximos meses.

Alumnos de secundaria toman clases frente a un edificio a punto del colapso

Las clases siguen en la secundaria Enrique C. Olivares, aunque los alumnos están junto a un edificio dañado por el sismo, en la calle Balsas 18.

A las 15:00 horas, los alumnos de la secundaria Enrique C. Olivares salen de clases, pero deben hacerlo en fila, pegados a la pared y escoltados por maestros y un policía. Su rutina cambió porque son vecinos del edificio de la calle Balsas número 18, donde murieron cuatro personas tras el derrumbe de dos pisos y, que después de un mes, está a punto del colapso total.

Las clases son escalonadas, para no usar los salones que están justo frente al edificio dañado, y no tener a los 415 alumnos en la escuela al mismo tiempo, según determinaron en reunión los padres antes de reiniciar labores el 10 de octubre pasado.