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El México que la solidaridad colectiva saca de los escombros y el Estado entierra

México ante el terremoto y el régimen.
Hacerle frente a los escombros desde abajo por la vida y la libertad. 

A México lo levantan de la destrucción, del dolor y del despojo, escombro a escombro, la solidaridad, el compromiso, la organización y la fuerza de su pueblo. A la fecha, se reportan 337 muertes como consecuencia de este fenómeno y sus réplicas. Como vemos en la Carta Abierta que nos comparten y compartimos para adherir firmas a la misma, así como en los reportes, testimonios, imágenes, vivencias, que observamos y nos comparten a diario, el pueblo mexicano, se enfrenta a dos terremotos: uno, el más reciente, causado por los sismos, y el otro, el terremoto de esa maquinaria ilegítima, abrasadora, destructiva, criminal y mucho más asesina y perversa que el sismo reciente, que es el Régimen mexicano. Un terremoto que venía enfrentando en lo cotidiano, desde las esferas más altas del capital transnacional y del Estado, convertidos a todas luces en estructuras criminales y de despojo y que ha demostrado durante esta emergencia, no sólo su inoperancia y su ineptitud, sino que es un estorbo y una amenaza en curso contra el bienestar y la supervivencia de las y de los mexicanos. Todo el horror que ha causado el sismo palidece ante el horror cotidiano, sistemático y permanente que se ocupa de causar de manera establecida el régimen mexicano. Horror e ineptitud que aplica a partir del sismo, dejándolo en evidencia y reiterando una verdad que la gente que reconstruye ahora mismo sus vidas, escombro a escombro, dolor a dolor, hombro con hombro, reconoce y hace realidad en actos maravillosos.

Lo que aprendí del pueblo mexicano

Tuve la inmensa fortuna de haber estado en Ciudad de México el 19 de septiembre. A las 13.15 horas estábamos con el compañero y amigo Luis Hernández Navarro cerca de la colonia Juárez. En los días siguientes estuve con compañeros y compañeras en Ciudad Jardín y en la calle Zapata, donde habían colapsado edificios mientras otros presentan severos daños, compartimos con los voluntarios y vecinos sus dolores y afanes para superar el difícil momento.

Lo vivido y convivido esos días en la capital mexicana, y luego en el estado de Chiapas, me inspiran cuatro reflexiones, breves e incompletas.

Hip Hop por la educación, desde las barricadas de Nochixtlan

Desinformémonos| Ciudad de México. 19/07/2016.- El hip hop y la suma de voces, talentos y exigencias a favor del pueblo y la justicia es el reflejo del Videoclip: “En Pie de Lucha” en el que participan Obeja Negra, Akil Ammar, Tapacamino, Mexikan SS, Mare Advertencia Lyrica y Bungalo Dub II EP06, cuyas locaciones son las barricadas, bloqueos carreteros en Oaxaca y los lugares emblemáticos de la matanza de Nichixtlàn para decir: “educación para el pueblo que la viene a defender”, “sin consenso no se puede pretender lo que desde arriba se quiere imponer”.

De este modo las y los artistas mexicanos expresan su critica junto a pobladoras y pobladores de Nochixtlán así como docentes con una herramienta creativa y artística para continuar la exigencia de justicia en contra de la represión cometida contra población y docentes del lugar que se manifestaban a favor de la educación pública y en contra de lo que han denominado una “imposición de la Reforma Educativa”.

La población de Nochixtlán que acompañaba las protesta del magisterio disidente fue atacada por policía federal y estatal el 19 de junio de 2016 y el saldo fue de 11 personas asesinadas y más de 100 heridas a quienes se negó el acceso a la atención médica, además de temer las represalias del gobierno al acudir a los servicios de salud. A un mes de los hechos y de que numerosas personas a título individual, colectivo y en organizaciones en México como en otros países se han sumado a las protestas y exigencias de justicia, como es el caso de las y los hip hoperos de “En pie de lucha”, el gobierno no ha reparado el daño ocasionado a la población.

“No a la privatización, no al abuso del poder” dice la canción con referencia a los 65 día de paro laboral, manifestaciones, movilizaciones, bloqueos carreteros, mesas informativas, campañas, plantones, reuniones con representantes de gobierno, para hacer escuchar y dar solución a las demandas establecidas por maestras y maestros en México a las que se han sumado ya, madres y padres de familia, organizaciones sociales y población en general al avalar las exigencias de las y los docentes.

Además de exigir justicia para los hechos en Nochixtlán, la Coordinadora y hoy las y los hip hoperos insisten en que sean atendidas y frenadas otras formas de represión emprendidas contra las y los maestros disidentes como la situación de personas presas por motivos políticos, desapariciones, detenciones, cesamientos a profesoras y profesores disidentes y retención de salarios, entre otras.


FUENTE: DESINFORMÉMONOS
AUTOR: REDACCIÓN
LINK: https://desinformemonos.org/hip-hop-por-la-educacion-desde-las-barricadas-de-nochixtlan/

¡Ánimo compañeros, su lucha es nuestra lucha! Dicen Comunidades Indígenas de “Semilla Digna” a CNTE en Chiapas

Desinformémonos| Ciudad de México. 15/07/2016.- Las comunidades en “rebeldía y resistencia” adherentes a La Sexta Declaración de la Selva Lacandona del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), que conforman el espacio de “Semilla Digna” exigieron la libertad inmediata de las y los presos “injustamente” por manifestarse en contra de las “mal llamadas reformas estructurales” y condenaron e hicieron responsables a los tres niveles del “mal gobierno” por todos los hostigamientos y asesinatos que “ya cometieron” así como por cualquier acción en contra de las organizaciones, colectivos, barrios, madres y padres de familia, estudiantes y docentes que se manifiestan en el Bloqueo Magisterial en San Cristóbal de las Casas, Chiapas.


“Queremos decirles que no están solos y que nosotros, como hombres y mujeres originarios de nuestras tierras y comunidades, como organizaciones en resistencia, estamos con ustedes y compartimos su camino”.

Afirmaron que las personas han sido presas por protestar y pedir que se respeten sus derechos y exigieron específicamente la libertad de las y los maestros y sociedad civil que por su apoyo han sufrido la represión por ejercer, dijeron, su derecho a manifestarse en contra de las “mal llamadas reformas estructurales que lo único que hacen es seguir despojándonos de un futuro digno para todxs”.

Semilla Digna, integrada por comunidades de Candelaria el Alto, San Isidro los Laureles, San Francisco, Grupo de Trabajo No estamos todxs, Alcanfores, San Isidro del Ocotal y Cruztón en Chiapas, enviaron al mismo tiempo un mensaje de solidaridad, al magisterio disidente, ante lo que consideran como una 

“digna lucha, porque la sentimos como nuestra en contra de las reformas estructurales del mal gobierno” afirmaron.

A través de un comunicado de prensa dirigido al magisterio, las y los estudiantes en resistencia, madres y padres de familiares así como a organizaciones, colectivos y barrios que se concentran en el Bloqueo que se mantiene en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, en apoyo a la lucha de las y los docentes, recordaron que ellas y ellos, también, Comunidades Indígenas han sufrido humillación, desprecio, despojo y olvido, por lo que, dijeron entender bien su lucha, 

“nosotros estamos en la misma y compartimos el dolor y la rabia de sus corazones, por eso estamos con ustedes apoyándoles con nuestra presencia y nuestra palabra” expresaron.

Despues de 60 días de paro laboral, protestas y bloqueos carreteros entre los que se encuentra el que se mantiene en esta población chiapaneca, dijeron que enviaron un mensaje de animo y dijeron saber de las agresiones y la violencia con las que “el mal gobierno reprime al pueblo en resistencia”.

Reconocieron, en su mensaje, que las acciones emprendidas por las y los docentes disidentes está despertando más conciencias en la sociedad civil y lo que ha permitido hacer más visibles lo que aseveran son mentiras que el dice sobre las demandas que el magisterio ha establecido y en el caso de Chiapas a sumado a las de la población con quienes se han sumado.

A pesar de que en las negociaciones entre líderes nacionales de la CNTE y la Secretaría de Gobernación se planteó el levantamiento de bloqueos carreteros, sobr todo en Oaxaca y Chiapas, que se mantenían desde hace 60 días, el pasado 7 de julio la Sección 9 de la CNTE que mantiene el bloqueo en San Cristóbal de las Casas, anunció que no suspendería dicho plantón ya que aunque respetan el resolutivo emanado de la Asamblea Estatal de la Sección VII, el cual representa al Magisterio, en el caso de Chiapas, la Asamblea está integrada por otros grupos como organizaciones sociales, barrios, colonias, padres y madres de familia, estudiantes, maestras y maestros de los diferentes niveles educativos y personas jubiladas de la Región de los Altos que se suman a las decisiones y planes de acción por lo que desde entonces se mantiene y es fortalecido por otros sectores de la población que se suman a las demandas como es el caso de Semilla Digna.

FUENTE: DESINFORMÉMONOS
AUTOR: REDACCIÓN
LINK: https://desinformemonos.org/animo-companeros-su-lucha-es-nuestra-lucha-dicen-comunidades-indigenas-de-semilla-digna-a-cnte-en-chiapas/

Madrid se moviliza por el pueblo mexicano: ¡Oaxaca aguanta, Madrid se levanta!

Una gran manifestación de solidaridad internacional con el pueblo mexicano y contra la represión se ha realizado en Madrid este jueves, marchando desde Plaza Callao hasta la Puerta del Sol.

“Solidaridad con el pueblo mexicano”, “El maestro luchando, también está enseñando”, “Oaxaca vive, la lucha sigue”, “Oaxaca escucha, tu lucha es nuestra lucha”, eran algunos de los cánticos que resonaron en este día de intenso verano en Madrid, cuando caía la noche.

Cientos de personas, convocadas por el Colectivo Madrid43Ayotzinapa, se han manifestado portando pancartas contra el presidente mexicano Peña Nieto, cantando contra la represión y en apoyo a la lucha magisterial. La solidaridad internacionalista con los maestros y maestras mexicanos se ha oído como un grito conmovedor de un lado al otro del Océano.

Danaé del Colectivo Madrid43Ayotzinapa, ha explicado a Izquierda Diario que han llamado a esta convocatoria “en solidaridad con los maestros de Oaxaca, por lo que pasó el 19 de junio”.

La manifestación ha transcurrido de Callao a Sol y al finalizar se ha leído un comunicado de apoyo a las maestras y maestros mexicanos.

También han tomado la palabra distintas personas que participaron de la manifestación y representantes de colectivos solidarios con la lucha del pueblo mexicano.





Fuente: Izquierda Diario España
Autor: Redacción
http://www.laizquierdadiario.com/Madrid-se-moviliza-por-el-pueblo-mexicano-Oaxaca-aguanta-Madrid-se-levanta

EZLN entregará 10 toneladas de alimentos al magisterio en resistencia

El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN)  entregará al magisterio en resistencia 10 toneladas de alimentos con un valor aproximado de 290 mil pesos para continuar su lucha.  Cada caracol (región zapatista) se organizará y entregará directamente el apoyo a los maestros: los zapatistas de La Realidad lo harán en Comitán,  Roberto Barrios en Playas de Catazajá, La Garrucha en San Cristóbal de las Casas Morelia y Oventik estarán en Tuxtla Gutiérrez.  Esto sucederá entre los días 8 y 10 de julio, si las condiciones lo permiten.

Los zapatistas aclararon que el festival CompArte no se suspende, aunque ellos no participarán debido a la situación nacional. Precisaron que las actividades se llevarán a cabo conforme a lo programado.

Explicaron que “desgraciadamente, la situación nacional se fue tensando  (debido a la irresponsabilidad del niño con la caja de cerillos que despacha en la SEP) y lo fuimos posponiendo hasta que se llegó a la decisión que ya les hemos trasmitido”.

El EZLN presentó el informe de los avances organizativos del festival, el número de artistas nacionales e internacionales y las actividades artísticas a compartir ya que:  “para nosotras, nosotros, zapatistas, las artes son una esperanza de humanidad, no una célula militante.  Pensamos sí, que es en los momentos más difíciles, cuando es más la desilusión y la impotencia, que las Artes son las únicas capaces de celebrar la humanidad”.

Comunicado íntegro:

EL FESTIVAL CompARTE Y LA SOLIDARIDAD.

Julio del 2016.

Compañeroas de la Sexta:

Artistas de los 5 continentes:

Magisterio en Resistencia:

Como ya saben, hemos decidido suspender nuestra participación en el festival CompArte.  Claro que, para quien sabe leer con atención, no dijimos que se suspende el festival.  Simplemente lo que hicimos es señalar que nosotras, nosotros, zapatistas, no vamos a poder compartir.  Y por eso, si alguien pensaba en eso y lo mismo le lleva a no participar, pues decíamos que nos disculpen porque lo sabemos que hizo su gasto.  A las Artes nadie debe de darles órdenes.  Si hay un sinónimo de libertad, tal vez el último reducto de humanidad en situaciones límite, son las artes.  Nosotros, nosotras, zapatistas, no podemos, ni debemos, ni se nos ha cruzado siquiera por la mente, que les digamos a l@s trabajador@s del arte y la cultura cuándo deben crear o cuando no.  O, peor aún, imponerles un tema y reeditar, ahora con la coartada de los pueblos originarios en rebeldía, “revoluciones culturales”, “realismos” y demás arbitrariedades que lo único que esconden es un comisario y policía que determina cuál es “buen arte” y cuál no.

No hermanas, hermanos y hermanoas artistas.  Para nosotras, nosotros, zapatistas, las artes son una esperanza de humanidad, no una célula militante.  Pensamos sí, que es en los momentos más difíciles, cuando es más la desilusión y la impotencia, que las Artes son las únicas capaces de celebrar la humanidad.

Para nosotras, nosotros, zapatistas, ustedes, junto con l@s científic@s, son tan importantes que no imaginamos mañana alguno sin su quehacer.

Pero eso ya será tema de alguna carta posterior.

Lo que ahora queremos es cumplir un debe con ustedes.  Porque desde el 15 de junio del 2016, fecha final para registro, teníamos preparado un informe para comunicarles cómo estaba lo del Festival de CompArte.  Desgraciadamente, la situación nacional se fue tensando (debido a la irresponsabilidad del niño con la caja de cerillos que despacha en la SEP) y lo fuimos posponiendo hasta que se llegó a la decisión que ya les hemos trasmitido.

Como quiera, es bueno que sepan cómo iba el CompArte.  Aquí en forma sintética:

Se registraron 1127 artistas nacionales y 318 de otros países.

Los artistas nacionales son originarios de:

Aguascalientes

Baja California

Baja California Sur

Campeche

Chiapas

Chihuahua

Colima

Coahuila

Ciudad de México (Ex DF)

Durango

Estado de México

Guanajuato

Guerrero

Hidalgo

Jalisco

Michoacán Morelos

Nayarit

Nuevo León

Oaxaca

Puebla

Querétaro

Quintana Roo

San Luis Potosí

Sinaloa

Sonora

Tabasco

Tamaulipas

Tlaxcala

Veracruz

Yucatán

Zacatecas

L@s Artistas de otros países son originarios de:

EUROPA

Alemania

Bélgica

Dinamarca

Escocia

Eslovenia

Estado español

Finlandia

Francia

Grecia

Holanda

Inglaterra

Irlanda

Italia

Noruega

Portugal

Rusia

SuizaAMÉRICA

Argentina

Brasil

Canadá

Chile

Colombia

Costa Rica

Cuba

Ecuador

El Salvador

Estados Unidos

Guatemala

Honduras

Nicaragua

Perú

Puerto Rico

Trinidad y Tobago

Uruguay

VenezuelaASIA

China

Irán

Japón

Rusia

Taiwan

ÁFRICA

Marruecos

República de Togo

OCEANÍA

Australia

Nueva Zelanda

El artista participante de mayor edad es un cantautor que anda rondando los 80 años, aunque aparenta muchos menos (de nada, Oscar), cuyas canciones rescatando la cultura popular y sus parodias musicales (que sólo son superadas por la realidad) todavía suenan en las montañas zapatistas y, tal vez, también en los lugares donde el magisterio resiste.

L@s artistas participantes de menor edad son: un niño de 6 años, que baila son jarocho con el Colectivo Altepee; el Coro de niños del Huitepec, cuyas edades van de los 3 a los 11 años; una niña, de diez años, que toca el cajón de tapeo con la Banda Mixanteña de Santa Cecilia: y una niña, de diez años, que toca el piano.

ACTIVIDADES ARTÍSTICAS A COMPARTIR:

ARTES ESCÉNICAS:

BAILE FLAMENCO

BAILE DE TANGO

CIRCO

CLOWN

CUENTACUENTOS

DANZA

DANZA AÉREA

DANZA CONTEMPORÁNEA

DANZA FOLCLÓRICA

LECTURA DE POESÍA LIMA-LAMA

MAGIA

MALABARES

MARIONETAS

PAYASOS

PERFORMANCE

TEATRO

TEATRO DE SOMBRAS

TEATRO SENSORIAL

TÍTERES

ARTES PLÁSTICAS (O VISUALES):

ALEBRIJES

ARQUITECTURA

BORDADO

CARICATURA POLÍTICA

CARTONERÍA

COLLAGE

COMICS

CUENTO GRÁFICO

DIBUJO

DISEÑO GRÁFICO

ENCUADERNACIÓN

ESCULTURA

FOTOGRAFÍA

FOTOGRAFÍA EN 3D

GRABADO GRAFITTI

ILUSTRACIÓN

INSTALACIÓN EFÍMERA

INTERVENCIÓN DEL ESPACIO

LAUDERÍA

MÁSCARAS

PINTURA

PINTURA CORPORAL

PINTURA DE MACETAS

PINTURA MURAL

SERIGRAFÍA

STENCIL

TATUAJES

AUDIOVISUALES:

AUDIOCUENTOS

CINE

DOCUMENTAL

FOTOGRAFIA DIGITAL VIDEO

VIDEO DOCUMENTAL

VIDEO CLIP

VIDEO ESCULTURA

MÚSICA:

BANDAS DE VIENTO

BEAT-BOX

BLUES

BOLERO

BOSSANOVA

CANCIÓN DE PROTESTA

CHILENAS

CUMBIA

DUB

ETNOROCK

FUSIÓN

GITANA

HIP-HOP

JAZZ

MÚSICA AFRICANA

MÚSICA DE CONCIERTO

ARPA

PIANO

VIOLÍN

TUBA

FLAUTA      GUITARRA

LAÚDMÚSICA DE GAITA

MÚSICA DE HANG DRUM

MÚSICA DE HOMPAK

MÚSICA DE ORGANILLO

MÚSICA TRADICIONAL

PUNK

ÓPERA

RAP

REGGAE

ROCKABILLI

ROCK ALTERNATIVO

SKA

SON CUBANO

SON JAROCHO

SWING

TROVA

OTRAS ACTIVIDADES

TALLERES (DE CASI DE TODO LO QUE SE VA A PRESENTAR)

¿Hay que hacer el CompArte?  Pues esa pregunta les toca responderla a ustedes.  Y responder también el cómo, cuándo, y los etcéteras de costumbre.  Pensamos que, si son capaces de maravillar al mundo con su quehacer, bien podrían organizarse para celebrar la humanidad frente a la máquina.

Nosotros, nosotras, zapatistas, hemos suspendido (no cancelado) nuestra participación.  Pensamos, creemos, tenemos la esperanza que ya habrá días más limpios en que podamos hacerlo.  No sabemos, tal vez, cuando la fiesta del cumpleañero, el Congreso Nacional Indígena.  Pero no queremos comprometernos porque qué tal que…

El CompArte Zapatista.

Pero, aprovechando que estamos en el tema, les informamos también cómo iba a estar nuestra compartición artística.  Bueno, no mejor les contamos esto: el Comandante Tacho nos dijo, palabras más, palabras menos, “Hay un compa que hizo su canción, o sea que la hizo completa, o sea la letra y la música.  Y en su pueblo se hizo un grupo musical.  Cuando estaba la selección en el caracol de La Realidad o sea donde veíamos todo lo de los pueblos y se iba seleccionando quienes van a Oventik, lo escuché su canción que es el tema de la resistencia.  Qué va a ser, sup, ese compa apenas era pichito cuando nos alzamos en 1994 y explica la resistencia mejor que yo con su canción.  Hasta no sé si le aplaudo o saco el cuaderno para tomar apunte.  Ora sí que rozan mero al ras”.  El Comandante Zebedeo nos cuenta también: “un compa se me acercó y me dijo que pues está cabrón la situación, que él creía que tal vez no se va a hacer porque lo atacan mucho a los maestros.  Pero que él está contento porque, dijo, “yo no sabía que podía cantar, ahora ya sé que sí puedo cantar y hasta hacer mis propias canciones donde platico cómo es nuestro modo de ser zapatistas.  Aunque no haya el festival, estoy contento.  Además, tal vez ahora no, pero de repente otra vuelta sí”.

Y si ustedes, artistas, compas de la Sexta, tratan de imaginarse cómo serían las participaciones artísticas zapatistas, pues aquí les ponemos un video.  Tal vez otro día le ponemos más, o fotos, porque le batallamos para esto del internet.  El bailable es creado por un colectivo de la Zona de Los Altos, en el Caracol de Oventik.  No sabemos si se dice bailable o coreografía, pero se llama resistencia y la música es un mix de la rola de Mc Lokoter, “Esta tierra que me vio nacer”, y una rola de ska del grupo español que se llama SKA-P, “El Vals del Obrero”.  El significado del bailable lo explica la maestra de la ceremoña.  El video fue producido por “Los Tercios Compas” en una de las presentaciones para selección de Oventik, hace ya más de dos meses (o sea que no suspendimos por no estar preparados).  Va pues. ¡aaaaaaaal brincolínnnnnnnn!



FUENTE: DESINFORMÉMONOS
AUTOR: REDACCIÓN/EZLN-CNI
LINK: https://youtu.be/ijVpIMZAr1w