De cada 10 niños menores de 12 años, a ocho se les dificulta las matemáticas y a seis la lectura, reveló el instituto educativo japonés Kumon.
No comprender lo que leen, tener una caligrafía defectuosa, excesivas faltas de ortografía y bajo nivel de atención son las dificultades que registra hasta el 60% de los estudiantes de nivel primaria entre los seis y 12 años en México y Centroamérica, lo que podría afectar su futuro académico, advirtió este martes el instituto educativo japonés Kumon.
La organización calcula que hasta seis de cada 10 alumnos de nivel básico, sin importar si son de escuelas privadas o públicas, acarrean deficiencias escolares que, de no atenderse, podrían poner en riesgo la formación universitaria de los estudiantes, más del 30% de ellos no la alcanzaría.